字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    吴钺一人站着雨中,见她们走远了,愤怒的踢了一脚边上的竹子,顷刻间水流从天而降,打在她的伞上,哗啦啦啦,好像有人从高处泼了盆水,力度之大,居然将伞击破了。
    水流争先恐后顺着口子滑落,浇了吴钺一头一脸,浸湿了她的袍子。一通冷水洗刷,心里的火也被浇没了。她匪夷所思的抬头望去,感觉今天的事已经超出了常理的范围,那竹子在来回摇晃,似是在嘲笑她般。
    .
    回去的路上吴盈问清平:“她和你说什么了?”
    清平平静道:“一些小事。”
    吴盈虽然心里疑惑,但从她云淡风轻的语气也听不出什么,既然不想让她过问,她也就假装不知。
    但是吴盈在平日并未发现清平与吴钺再有什么往来,这件事便这样过去了。过了几日天放晴,书堂便放了半日假,清平将自己的褥子搬出来晒晒,翻动的时候,从一个包裹中掉出一个白色的东西,她反应快,一把勾住了那个东西,暗红色的绳结在她手指上旋转缠绕,清平放下手里的褥子,把那东西翻过来一看,居然是陈珺的玉玦!
    她一想到刚才差点让这东西摔在地上,背后霎时凉了一片,赶紧拿起来放在掌心看,好在这玉玦依旧是好好的。清平捏住这枚玉玦,翻来覆去的看,那夜戴的匆忙,也没仔细看清楚,原来这玉玦上刻的不是云纹,而是一只盘旋展翅的凤鸟,反面亦是如此,华美的凤尾与头正好是玉玦的缺口,整块玉玦只用一条红绳系着,再无多余的装饰。
    但这块玉玦怎么会在她的包裹里呢,清平把玉玦放在掌心,白玉无瑕,随着不断转变角度而反射出温和的光泽,这玉玦在手中仿若油脂,稍稍加热就要融化在掌心了似的。这么贵重的东西,陈珺不可能这么随意的塞进她的包裹里而不说一声,清平犹豫了会,神差鬼使的将它系在自己腰间,想了想又把它系高了些,用衣服遮住,只露出一个角。
    她站起来若无其事的抱起褥子向外走去,心里却莫名的有种羞涩之感,走路的时候也下意识放缓动作,任那玉玦在腰间垂下,压住下摆。晾晒被子的时候,她几次低头去看那玉玦,既怕绳子松了掉在地上,又担心不小心磕着碰着了。
    万一放住处被人偷了怎么办?清平只得这么安慰自己,系着这玉玦提心吊胆的过了一日,她渐渐品出些滋味来了。无论是行走,起坐,还是做其他的事情,原来只有不疾不徐,从容适度,这玉玦才不会左右摇摆。这玉玦仿佛在无形中规范了人的行为举止,与先生不停强调的君子之礼契合。
    “腰要直,背不要弓着,读人的样子......”先生拿着戒尺不停走着,看到哪个学生姿势不对就是一尺下去。
    先生缓缓道:“起。”
    众学生被一个鞠躬行礼搞的腰酸背痛,手脚抽筋,先生在自己头顶放了本书,从容不迫的将整套礼仪展示完,那本书至始至终都在她头上纹丝不动,先生放下书,又拿起戒尺,嘲笑道:“这样便觉得累了?若是有一日得幸进入官学,见到各位长官,失了礼,那可是要受鞭笞之刑的,若是到了那日,你们就要庆幸今日所学的了。”
    大家不敢大意,打起精神来继续听先生拉长了声音道:“行——礼——”
    孩子们一同拜下,起初还好,但久久不闻先生说‘起’,就忍不住东张西望,这时啪的一下,戒尺从天而降打在身上,先生走过,慢条斯理道:“莫要东张西望,眼睛要看一处。”
    .
    七日后吴钺如约送来一个盒子,清平也没打开看,接过了塞进袖子里,吴钺面色古怪,似乎想说什么话,但最后还是没说出来,见清平如此随意的对那盒子,强忍着不适道:“东西给你了,你不看看?”
    清平摇摇头,道:“不必了。”
    她其实一点都不关心盒子里的东西是什么,既然她拿到了东西,吴钺也该放心了。外面不知何时又开始下起雨来,清平撑开伞,那一瞬间吴钺看到她腰间挂一块玉,思及她之前所说的没有佩玉的说法,当下心中便有些鄙夷。
    清平自然是不知道她在想什么的,今日是勤修课,大家都要去做事,扫地的扫地,擦窗的擦窗。清平取了抹布递给吴盈,又帮她打来水,吴盈擦好这扇窗户,就把抹布递给清平,换自己去打水,清平擦下一扇。
    四月乐安被雨覆盖,到处都是湿漉漉的,连练字的宣纸也不可避免的受潮了,写起字来一定要把握好力度,稍稍不甚,就会面目全非。
    先生也新教了一本书,这次似乎加大了难度,还经常在课上叫人起来回答问题,若是回答不出,就要连累全班受罚,抄书罚字已经是家常便饭,清平留下了陈珺教她写字的那几张纸,经常偷偷的模仿她的字体,混在罚抄作业中交上去,但先生往往一眼就看出来了,“好好写字,莫要没学会走就想着飞了,这般花样齐出,可是仿家中长辈的字?”结果自然是打回去重写,没的商量。
    第26章 青春(1)
    晚自习下课铃刚响, 整个高二楼层由安静转为喧哗, 二楼的高二年级组门外挤满了来问成绩的学生, 这是本学期开学以来的第一次月考, 而且还是全市联考。许多学生都借着这次机会暗中较劲,大家看似都过了个轻松快乐的暑假, 这个说是去了云南旅游,那说去了乡下姥姥家避暑, 但其实大部分都已经找了补习班, 或者在家自学了新的课程。
    这次的联考后, 整个高二年级将打乱班级,根据排名成绩重组, 所有人都不想被分到后面的班级, 拼了命也要往前钻,用尽各种手段后只能听天由命,有等不及的堵在办公室门口向关系好的老师问起了排名。
    大家你推我挤, 有大胆的男生直接开口问:“老师,这次谁是第一啊?”
    办公室里老师都忙着统计分数, 离门口最近的生物老师皱着眉说:“回去回去, 明天就知道了!”
    “哎呀, 老师,你就透露一点点嘛!”
    “一点也不行!”说完把门一关,碰的一声,那群在门口的孩子面面相觑,心里好像有只猫在挠痒痒似的, 表面上却要装作若无其事状,各自挥手走开。
    “诶,我肯定进不了一班的,我物理选择题错了一堆!”
    “一班?我能进二班就谢天谢地了!我数学最后三道大题都只做了第一小题!”
    “你可拉倒吧,刚刚自习我还在看你给你同桌讲那三道题目呢!”
    “.......那,那是我后来才想出来的......”
    “呵呵。”
    第二天上午发完答案,下午班会课后就公布了新出炉的班级名单,大家都做了一年的同学,对自己的班级和同学仍有感情,哪怕是去了目标中的班级,但还是有人忍不住掉眼泪,不愿意和现在的同学分开。
    但是这是没有办法的事,大家只能互相安慰着,心里却对新班级充满了好奇和忐忑。
    在高二年级组办公室里,年级组长川荥有些难以置信的看着面前的女生,又重复了一边刚才的话:“你说你想去二班?”
    女生扎着马尾,长长的刘海,皮肤白皙,一双大而冷澈的眼睛。她点点头,非常认真的说:“是的老师,我想去二班。”
    “为什么?你这次考了年级第八,是可以进一班的。”
    “我不想去一班。”
    川荥教学多年,做过许多学生的工作,对学生的心理把握的还是很到位的,她试探道:“是不是因为有好朋友在二班?”难不成是早恋,那可不行,不能耽误了这样一位好学生。
    女生摇摇头,解释说:“老师,我想考年级第一,但我觉得我在一班可能进步不了。”
    这算什么理由?现在的学生啊,真是越来越有个性了。川荥老师不禁在心里感叹,总之不是早恋就好。但她又随即想起另一种情况,校园欺凌!这样一想可能性非常大,一班里难道有和这孩子有矛盾的学生?川荥老师不动声色的看了看未分班前的班级表,嗯.......她找到女生的名字,李清平,高二五班,对着现在一班的名单看了一圈,就寥寥几人,还是排在老后面的,五班成绩普遍一般,但李清平一直都在年级前二十,是五班的领头羊。
    照这种情况来说,班主任也不会放着好学生被欺负却无动于衷啊?川荥一时间有些糊涂了,她看了看站了很久的李清平,一副倔强的样子,只好叹了口气:“换班是可以的,你先和一班班主任说好了,再问问二班班主任要不要你吧。”
    李清平淡定的说:“一班老师已经答应了,二班老师说很欢迎我去,就差您的转班批准了。”
    居然还是先斩后奏,川荥有些生气,但转念一想却有些佩服这个女孩了,可见她转班的决心之强啊。她只得无奈的笑了笑:“李清平同学,我再和你说一次,一班的教学资源远远超过二班,你要做好心理准备,这班一旦换了,就不能再变动了。”
    李清平点点头,川荥老师拿出申请表填了信息盖了章,递给她,她接了表格鞠了一躬,说:“谢谢老师。”
    川荥挥挥手,李清平就走出了办公室。
    .
上一章 目录 下一章