字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    看到字母组成的哭脸符号,卡鲁提亚有些想笑。
    明明半年前这本笔记本还拽拽地告诉她,自己知道的远比她想象的多得多。
    看来这次是真的触及到了笔记本教授的知识盲区了。
    “可我真的有很多事情需要帮忙。那,你能再帮我想想有什么方法能更快找到小瑞雯吗?”
    【……不能。】
    【我甚至都不是先知者,亲爱的,我帮不了这个忙。】
    “真无情,小瑞雯再怎么说也算是我们的女儿。”
    【我们的女儿?不不不,不得不提醒你,缇亚,我已经死了,完全没机会有这么一位女儿,这是不属于我的时间线。】
    【更凄惨的是,我甚至还是在死后才知道,某位可怜的先生其实原本可以成为我的男朋友。】
    【所以,别想用这种理由绑架我,狡猾的小姑娘。】
    啊哦,此路不通。
    卡鲁提亚抬头看看雷古勒斯,想知道他有没有什么好主意。
    雷古勒斯露出一个自己也毫无办法的表情,无辜地回视她。
    “要不然,你和她聊两句?”卡鲁提亚压低声音凑到他耳边说。
    “或许她是真的帮不上忙,缇亚。而且我不觉得换我和她说,就会有什么不同。”雷古勒斯顺手帮她理了理长发。
    “说不定有奇效,我还是比较了解我自己的。”
    卡鲁提亚试图说服自家男友做这样的小尝试。
    见她那么笃定,头脑聪明的小布莱克先生立马明白了自家女友打的什么主意。
    “这不一定会成功,你知道的,kar和你一样理智。”
    “没关系,信我,她其实也可喜欢你了。”
    “那不是我。”雷古勒斯无奈地捏捏她的脸,“我试试吧。”
    他拿起钢笔,在笔记本上用文字和kar打招呼。
    【你好,雷古勒斯。虽然知道你不是我认识的那一位,但我还是想说,看到你的字迹,真的非常让人怀念。】
    尽管kar表现地确实像卡鲁提亚想象的那样既耐心又礼貌温和,但结果依旧是否定的。
    笔记本教授还是坚持自己帮不上什么忙。
    不仅如此,她甚至用苦口婆心的口吻教育着雷古勒斯。
    【别太惯着缇亚,她的鬼主意太多了。你看她现在已经越来越不懂分寸了。】
    雷古勒斯放下钢笔,无辜地看着面色平静的女朋友。
    “反正你也帮不上忙,那帮我们挣点零花钱总可以吧?”
    卡鲁提亚愉快地写下这句话。
    【我是个魂器,亲爱的,怎么帮你挣钱?】
    卡鲁提亚没再回答她,合上了绿色的封皮。
    *
    作为霍格沃茨知名卷王,卡鲁提亚平时的笔记本和作业纸无论是在学院内还是学院外都非常受欢迎,而且总有成功借到她笔记的同学私下偷偷转租赚差价。
    卡鲁提亚对此心知肚明,但只要不把她的东西弄丢,她其实也懒得管,只是偶尔提醒他们尽量低调,别被教授发现。
    但这次,她决定自己来做这个赚钱的小资本家。
    “原来你还藏着这样的好东西!”詹姆看着几乎有问必答的笔记本,露出一个惊喜的表情。
    “是的,它里面住着一位知识渊博的教授。无论是什么考试难题,这位教授都能解决。”
    “这也太棒了!怎么出租?你准备定价多少?”出身在以做生意发家的波特家,詹姆非常自然地就价格问题帮她出主意。
    卡鲁提亚通过詹姆的一系列的“市场分析”和“产品价值分析”,突然产生一种自己可能值不少加隆的错觉。
    “三七分?还是四六分?”
    “四六吧,别把它弄坏就行。”
    “行,那我先租一周。”詹姆笑眯眯地从兜里数出了几枚金加隆和若干银西可,塞到了她的手中。
    “嗯?”卡鲁提亚懵懵地看着突然进账的零花钱,没反应过来。
    “这么有趣的东西,我当然要自己先用起来了。”
    行吧,很符合他的性格。
    于是之后的一个月,五年级的巫师们之间掀起了空前的学习热潮,就连吃饭的时候都会听到学生们在交流某些考点。
    但奇怪的是,他们交流的开场白大多是以“kar教授说”“kar教授告诉我”为开场白。
    霍格沃茨的几位教授虽然感觉非常欣慰,但也对学生们口中的“kar教授”感到非常疑惑。
    霍格沃茨什么时候有过这么一位教授?
    “不用在意,米勒娃,那是孩子们之间的小游戏,也许是哪位学生的外号?考试快到了,看到他们这么爱学习,不是很好的事情吗?”
    邓布利多乐呵呵地喝了口南瓜汁,又将一碟嫩黄色的点心移到了自己面前。
    “今天的柠檬蛋糕不错,我必须多来点。”
    真的没问题吗?总觉得这群孩子都很反常啊。
    麦格教授皱着眉头,担忧地看着学生们。
    第129章 无聊的瑞雯
    伟大的黑魔王先生最近发现自己魔杖里的小姑娘不太爱叽叽喳喳地和他聊天,也不爱称呼他为部长先生了。
    虽然黑魔王一直想要让她改口,但突然改口后,他总怀疑这孩子是不是突然开始变得不尊重自己了。
    她现在管他叫伏地魔先生。真不错,她还记得带上“先生”。
上一章 目录 下一章